docendo discimus.

Bevor man eine neue Internetseite veöffentlicht, ist es neben dem Testen auf dem heimischen Rechner,  empfehlenswert die Seite in einer Produktivumgebung (beim Provider oder einem anderen Webserver) auszuprobieren. Beim zweiten Test habe ich die neue Seite in einem neuen Verzeichnis auf meinem Webspace abgespeichert. Die Seite lies sich problemlos aufrufen und das Layout wurde fehlerfrei dargestellt. Um die Seite nun vollständig zu veröffentlichen musste im Webspace das Heimatverzeichnis geändert werden.

Das Ergebnis war katastrophal! Da stimmte ja gar nichts mehr. Da es sich bei der neuen Seite um einen Blog auf der Basis von Wordpress handelte, führte die  Suche nach der Lösung in den FAQ sehr schnell zum Erfolg.

Man muss die Angaben (neue URL) in der Datenbank ändern, das geschieht wie folgt:

• im Adminbereich einloggen,
• Einstellungen
  • Allgemein –> Wordpress-Adresse / Blog-Adresse ändern

In den FAQ zu Wordpress sind drei weitere Varianten zu Problembehebung beschrieben. Bei mir hat bereits die erste Variante zu einer Lösung geführt.

WissensWert die Mitmachzeitschrift hat im Februar 2009 den Blog Carnival ins Leben gerufen. Vielleicht kennt ihr schon Veröffentlichungen von Prof. Dr. Andrea Back (Business 2.0) und Jochen Robes (Weiterbildungsblog).

Im Blog Carnival Nr. 15 werde ich als Gastgeben aktiv.
Ich lade euch hiermit recht herzlich zu Meinungen und Beiträgen über die Erfahrungen mit LMS ein:

Welche Erfahrungen habt ihr als Lernende, Lehrende oder als Entwickler von LMS gemacht?
Welche Stellung wird das LMS im Zeitalter des Web 2.0 einnehmen?

Ihr könnt über verschiedene Wege am Erfahrungsaustausch teilnehmen:

• WissensWert,
• als Kommentar zu diesem Artikel,
• E-Mail an mich oder
• Trackback in eurem Blog (hier helfe ich euch gern weiter).

Ich freue mich über eure Beiträge.

Der WissenWert Blog Carnival Nr. 15 ist online.

Die Organisatoren beschäftigen sich in dieser Ausgabe mit dem Thema:      Verlieren LMS im Web 2.0 an Bedeutung?

Im Rahmen des Learning Delphi 2010 fragte das MBB-Institut für Medien- und Kompetenzforschung: Welche drei E-Learning-Themen werden in den nächsten Jahren am stärksten an Bedeutung verlieren? 26% der Befragten nannten “Lernplattformen/ LMS” und setzten das Thema damit an die zweite Stelle. Als die wichtigsten Trends wurden Social Web / Social Networks genannt. Ist damit schon das Ende der Lernplattformen greifbar? weitere Informationen

Manchmal ist es notwendig die Kommentarfunktion innerhalb der Artikel und Seiten eines Blogs auszublenden. Leider gilt die globale Einstellung bei Wordpress für alle Elemente.

Am Ende der Artikel und Seiten erscheint dann die Meldung: Das Kommentieren ist momentan nicht möglich. Ein schöner, jedoch störender Hinweis.

Die Lösung (Ausblenden dieses Textes) ist durch das Auskommentieren einer Textzeile im Quelltext der Datei comments.php möglich.

Diese Datei befindet sich im Pfad wp-content\themes\Name des Themes\comments.php.

Sucht die Zeile <p><?php _e(‘Comments are closed.’, ‘kubrick’); ?></p> in der o.g. Datei.

Lösung:

<!- - <p><?php _e(‘Comments are closed.’, ‘kubrick’); ?></p> - ->

Wer die Version 3.0.1 von Wordpress installiert hat, kann den Quelltext in der Rubrick Design/Editor sofort innerhalb seiner Administrationsumgebung ändern.

Hallo liebe BlogerInnen,
am 01.04.2010 beginnt mein “hoffentlich” letztes Semester. Na gut, dass hatte ich vor Jahren auch schon mal gesagt und dann ist es doch alles anders gekommen. Bei der Suche nach einem neuen Titel für meinen Blog orientierte ich mich an lateinischen Begriffen. Ich habe nie die lateinische Sprache gelernt. aber irgendwie ist sie fazinierend. Meine Tochter sieht das leider nicht so. Wie das aben in sozialen Netzen so ist, da kennt jemand jemanden der usw. Eigentlich wäre der Titel “ewiger Student” passender. Ein guter Bekannter meinte: “Chapeau! Dieser Titel ist mehrdeutig und zutreffend! Einfach und perfekt! Sie können die “c” in den Worten übrigens wie “c” oder wie “k” sprechen. Ich habe noch mit der Stufe vor Mittellatein angefangen; dort wurde “Caesar” noch “Käsar” und “Cicero” noch “Kikero” gesprochen; aber selbst unser Papst spricht “c” wie “c”; und “wir sind schließlich Papst”.”
Lasst euch bitte nicht von den 4.730.000 Einträgen zum Thema Lehren in einer Suchmaschine stören und bleibt weiterhin treue BloggerInnen.
Die zu behandelnden Themen, hier im Blog, werden sich weiterhin auf folgende Gebiete konzentrieren:

• Studienabschluss mit Master-Arbeit
• Lernumgebungen
• interkulturelles Lernen
• Didaktische Szenarien für die berufliche Weiterbildung und
• meine persönlichen Hobbys.

Ein Versprechen gegenüber meiner Frau kann ich auch einlösen. Am Ende des Jahres ist erst einmal Schluss mit studieren und ab dann wird geforscht. Man soll ja nicht über “ungelegte Eier” sprechen, aber wenn alles klappt sind die nächsten drei bis fünf Jahre auch geplant.
A. Stöhr

Liebe Besucherin oder lieber Besucher aus dem PLZ-Bereich Thübingen (72),

es ist schön, wenn du sehr intensiv meinen Blog verfolgst. Du belegst seit Monaten den Platz 1 in der Besucherstatistik. Ich könnte mir jedoch auch einen Dialog mit Dir vorstellen.

Bitte melde dich

André

Bei allen wichtigen Aufgaben in der letzten Zeit, ist mein Blog doch ein wenig zu kurz gekommen. Da kam die Anregung von Thomas Weller http://digg.com/u1ARzT aus Twitter gerade recht, über Projekte wieder einmal nachzudenken.
Überarbeite wurden das Glossar und die Linksammlung. Wenn das Alles nicht so viel Arbeit machen würde! Jetzt überlege ich schon das Glossar als Datenbank aufzusetzen und mit PHP in den Blog einzubinden. Ideen und Vorschläge, wie man das machen könnte, gibt es ja im Netz genügend. ich glaub ich mache erst einmal so weiter. Es ist eben auch nicht schlecht zu sehen welche Aussagen die verschiedenen Definitionen machen. Insgeheim hoffe ich jetzt auf einen baldigen HTML-Kurs. Da könnte man dieses Glossar gemeinsam aufbauen und mit einer MySQL-Datenbank online stellen.

Wer viel mit Weblogs arbeitet, dem wird es sehr bald schwer fallen die Übersicht zu bewahren. Nach einer Empfehlung von Kornelia Maier-Häferle und Hartmut Häferle in Open-Source-Werkzeuge für e-Tr@inings, habe ich in meinem Browser den Sage RSS-/ATOM-Betrachter installiert. Er legt Nachrichtenkanäle zu den Blogs meiner Wahl und aktualisiert die Anzeige auf Knopfdruck. (weiterlesen…)

Die Frage ist nicht ungegründet. Gibt es das Thema schon? Hat sich schon mal jemand mit dieser Frage auseinander gesetzt? Wenn ja, wie haben es die Autoren umgesetzt.

Bei der Suche wird mir die erweiterte Funktion von Google “Erweiterte Blog-Suche” helfen.

Blogs zum Thema “Lernumgebung” sind seit dem 01.01.2000 noch nicht registriert.
Weitere Treffer innerhalb der Artikel im selben Zeitraum:

• Lernumgebung (N=1885)
• Entwicklung einer Lernumgebung (N= 195)
• didaktische Entwicklung einer Lernumgebung (N= 72)
• Didaktik Grundlagen Lernumgebung (N=30)
• Didaktik Entwicklung Lernumgebung (N=57)
• berufliche Weiterbildung Lernumgebung (N=5)
• berufliche Weiterbildung Lernplattform (N=4)

Um die neuen Gestaltungsversuche zu unterstreichen, wird im “hagenblog” der Schwerpunkt auf die Seitengestaltung, Verlinkung und die Tags gelegt. Der Besucher wird entweder bei der Seitenübersicht fündig, oder er gibt den ihn interessierenden Suchbegriff ein. Die Artikel haben in diesem Blog informative Funktion und beinhalten die Schwerpunkte.

Im “masterblog” stehen die Kategorien im Mittelpunkt. Über diese Liste gelang der Besucher zu den umfangreicher gestalteten Artikeln. Die Kategoriebegriffe übernehmen die Funktion der Tags.

In beiden Fällen wird der Besucher schnell zu der von ihm gesuchten Information gelangen. Die Kommentare sind in beiden Fällen möglich. Im “masterblog” sind jedoch umfangreichere Bemerkungen zu erwarten als im “hagenblog”.